各部门、各单位：

　　为认真贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神，深入落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和中共教育部党组印发的《关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》精神，引导高校教师不断提高自身道德修养，努力造就一批新时代立德树人的“大先生”，由校教师教学发展中心、福州理工学院工会委员会联合组织教师参加以“铭初心强师德，铸忠魂展担当,争做新时代‘大先生’”专题网络培训。现将相关培训事宜通知如下：

　　一、培训对象及名额分配

　　（一）培训对象

　　各二级教学单位的教师共计30人,学生管理人员5人。

　　（二）教师名额分配

　　计算与信息科学学院7人、应用科学与工程学院7人、商学院7人、护理学院4人、马克思主义学院3人、体育教学部2人。

　　二、培训时间

　　2022年10月中旬至2022年11月底

　　三、培训内容

　　培训内容紧密围绕《新时代高校教师职业行为十项准则》设计培训内容，具体设置“习近平总书记关于教育的重要论述”、“职业道德规范与警示案例教育”、“先进典型与师德榜样示范”、“专业教育与课程思政协同育人实践”、“中华优秀传统文化与师德养成”、“心理健康维护与职业幸福感提升”六个模块的课程（课程详情见附件1）。

　　四、学习形式

　　培训依托国家教育行政学院高校辅导员网络学院（网址：www.ausc.edu.cn）组织实施。参训学员在高校辅导员网络学院学习平台进行实名注册，登录后使用统一发放的学习卡参加学习（已注册过的学员可直接登录并使用学习卡）。培训期间参训学员也可以下载高校辅导员网络学院移动客户端（学习公社app）随时登录学习。还可以关注中国教育干部网络学院微信公众号了解各类信息。

　　（一）在线学习

　　按照考核学时的1.5倍以上提供选学内容，参训学员可结合工作实际和个人需求选择学习内容。

　　（二）主题研讨

　　培训期间，参训学员需结合课程学习和工作实际，围绕下列主题开展在线交流研讨。参训单位也可结合各自实际情况，自行组织线下研讨。

　　1．新时代的“大先生”应具备哪些素养和能力？

　　2．如何在教育实践中学习先进典型、提升自身修养？

　　（三）学习心得

　　培训后期，参训学员需结合培训目标、内容和自身工作实际，从下列主题中任选一题，撰写一篇不少于800字的学习心得作为本次培训的研修成果：

　　1．如何做一名让学生喜欢的好老师

　　2．专业课程中开展育人工作的方法与途径

　　（四）在线考试：

　　参训学员在完成规定学时的课程学习后，需参加在线考试。考试范围主要为《教育法》、《教师法》、《新时代高校教师职业行为十项准则》等相关内容，题型为单选、多选、判断。

　　五、考核认证

　　培训将从过程性与获得感两个维度对学员进行考核，完成各项培训考核要求的学员可在线打印学时证明，学习时长可计入继续教育培训学时。培训环节设置与考核要求也可根据参训单位实际需要灵活调整。

　　六、报名事宜

　　培训费用每人200元。

　　七、报名事项

　　（一）请各教学单位、学生工作部（处）负责人确定参训人员，并将报名回执表（见附件2）发至林老师邮箱（ljq6955@gmiot.com）。

　　（二）由个人在OA系统上提交电子Memo申请，并将培训报名表（见附件2）作为附件提交（至审批人：部门/学院负责人、陈幼敏、林洪、杨美霞，抄送：林洁琼、赵榕清、江雄波）。人事处（教师教学发展中心）审议后确定参训人员，名单另行通知。

　　（三）培训费用由校人事处（教师教学发展中心）统一申请，参训人员未按照要求完成学时和结业的，费用自理。

　　（四）报名截止时间：2022年10月14日。其他未尽事宜请联系人事处（教师教学发展中心）林老师0591-62990009。

　　附件：1. “铭初心强师德 铸忠魂展担当,争做新时代‘大先生’”专题网络培训课程列表

　　　　　2. “铭初心强师德 铸忠魂展担当,争做新时代‘大先生’”专题网络培训报名表

 

福州理工学院人事处

2022年10月11日